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L’apprendimento in mobilità: il podcasting didattico

Il podcasting, tra gli ambienti educational legati al Web, è quello maggiormente fondato su una didattica multicanale, che unisce l’uso del testo scritto al linguaggio audio e video. Ad oggi è considerato tra i migliori ambienti di formazione, poiché garantisce un apprendimento “ovunque e in qualsiasi momento” attraverso i più diffusi dispositivi mobili. Con il podcasting l’utente si ritrova a propria disposizione lezioni in formato audio e video da seguire quando e dove vuole e che può ricevere in automatico e gratuitamente sul suo dispositivo. Puntate dedicate ai più svariati argomenti culturali sono offerte gratuitamente da importanti Network mondiali, così come dai più prestigiosi atenei.

L’obiettivo del corso è quello di guidare gli insegnati nell’apprendimento delle regole base per la strutturazione di una trasmissione radiotelevisiva; imparare a utilizzare programmi open source per il montaggio audio e video; ricercare e selezionare nel Web i podcasts didattici da utilizzare per il proprio aggiornamento professionale e per arricchire le lezioni in classe.

Il percorso avrà un taglio spiccatamente operativo, in cui gli aspetti teorici saranno costantemente affiancati da suggerimenti e attività pratiche.

Il corso è tenuto da Luca Piergiovanni, insegnante di Lettere ed esperto di Tecnologie dell’apprendimento e didattica digitale.

 

Programma

1° modulo> Apprendimento in mobilità: il Podcasting

  • conoscere i principi pedagogici sottesi all’utilizzo del podcasting;
  • capire come progettare un percorso di podcasting: ruoli e compiti di insegnanti e alunni;
  • le griglie di progettazione, con tempistiche, obiettivi e metodologie.

2° modulo> Stesura di un copione radiofonico e recitazione

  • conoscere gli aspetti tecnici degli strumenti di registrazione: microfoni, mixer e consolle;
  • le regole per la stesura di un copione radiofonico e quelle per la costruzione di uno storyboard per video;
  • le tecniche di registrazione al microfono o di fronte a una telecamera le regole per la lettura ad alta voce.

3° modulo> Editing audio e pubblicazione online

  • programmi per il montaggio audio;
  • gli hosting: Podomatic, Spreaker ed altri;
  • i podcatcher audio.

4° modulo> Editing video e pubblicazione online

  • programmi per il montaggio video;
  • gli hosting: Vimeo e YouTube;
  • i canali di video educational.

5° modulo> Privacy, Diritti d’autore e Valutazione

  • la privacy in attività di didattica digitale;
  • le Licenze Creative Commons e il diritto d’autore nel podcasting;
  • come valutare gli studenti nelle esperienze con il Podcasting: rubriche analitiche, olistiche e di sviluppo.

Durata

Il corso si compone di 5 incontri della durata di 3h ciascuno ed è rivolto ai docenti della scuola primaria e secondaria di I e II grado.

Iscrizione

Per iscriverti vai sulla piattaforma S.O.F.I.A. e cerca il corso tramite il codice identificativo corrispondente all’edizione scelta.

Calendario

Ogni edizione è contrassegnata da un codice identificativo con cui puoi effettuare la ricerca del corso sulla piattaforma S.O.F.I.A. e procedere con l’iscrizione. 

Per maggiori informazioni scrivi a: maestridigitali@eni.com